内容发布更新时间 : 2024/11/1 7:20:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
人美版小学四年级美术第八册《第11课认
识中国画》教学设计及反思
一、教学目标: 1、知识目标:
认识了解中国画的分类,感受中国画独特的艺术造型、用笔用墨用色的独特技法及人文精神。 2、能力目标:
认识中国画绘画的工具,学习写意中国画简单的笔法和墨法。 3、情感目标:
通过学习,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对祖国传统绘画艺术的热爱,获得中国传统文化、精神的熏陶,使中国传统文化艺术得到传承和发展。 二、教学难重点:
二、教学重点:认识、感受写意中国画的艺术特色,认识、学习写意中国画的用笔方法和用墨方法。
三、教学难点:初步掌握简单的中国画笔法和墨法,并可以随意画一张写意花鸟画。 三、学具准备: 毛笔、毛毡、墨汁、宣纸、中国画颜料等 四、教学过程: 、组织教学。
向学生问好并自我介绍,让学生简单的了解自己,进行课前材料检查。
组织学生以找不同游戏的形式欣赏国画作品,让学生说说自己所欣赏的画属于什么画,画面表现手法有何不同,从中感受工笔画和写意画所带给自己的不同视觉感受。
发给学生生宣和熟宣,让学生亲自在生宣纸和熟宣纸上随手画,从中发现两者材质的不同和各自的属性,从而引起学生学习本课的兴趣。 引出课题----认识中国画。
、向学生介绍中国画,引导学生从题材、笔墨色彩的运用等角度初步感受中国画的艺术特色。 中国画简称“国画”,主要是用毛[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]笔、软笔或手指,用国画颜料和墨在绢或宣纸上作画的一种中国传统的绘画形式,富于传统特色。是琴棋书画四艺之一,也是我国传统造型艺术之一。 中国画的分类: 按技法分: 1、工笔画。 2、写意画。 按内容分: 1、花鸟画
2、山水画、毛笔 生宣:吸水性强,易产生丰富的墨韵变化,主要用于写意画。 熟宣:吸水性弱,主要用于工笔和白描。 羊毫:质地柔软,携水量大。 兼毫:软硬适中。 狼毫:质地较硬,主要用于勾线,皴、擦等技法的实施。 中国画的形式:
中堂、条幅、小品、镜框、卷轴、扇面、长卷、斗方等。 、初步学习简单的笔墨。 1、认识国画的笔法。
简单的演示各种用笔的方法,讲解用笔产生的效果。
中锋用笔是指毛笔笔尖与纸面垂直,笔锋在墨线中间行走,用力要均匀,其效果圆浑稳重。
侧峰用笔执笔偏侧,笔锋在墨线的边缘,笔锋与纸面形成一定的角度,用力不均匀,时快、时慢、时轻、时重,其效果毛、涩,变化丰富。 逆峰用笔是指笔锋逆行,其效果干涩、稚拙。拖笔一般指笔锋的运行和笔杆的倾斜方向一致,其效果光洁、挺拔。 2、认识中国画的墨法。 泼墨法、破墨法积墨法 。 3、认识国画的墨色。
中国画的五墨:焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨、 中国画的六彩:黑、白、干、湿、浓、淡。
4、组织学生赏析《泼墨仙人图》和《墨梅》。 5、教师演示几种笔法和墨法在绘画中的运用。
、指导学生尝试运用简单的笔墨技法进行笔墨练习。 1、进行用笔方法和用墨方法的练习。 2、要求学生随意画一张写意中国画。 、展示创作成果,师生共同评点。 、教师小结