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北师大版（2014秋）四年级数学上册 第5单元 方向与位置 单元测试题

一、单选题（共10题；共20分）

1.商店和图书馆都在广场的正南方，商店离广场900米，图书馆离广场200米，那么商店离图书馆（ )米。

A. 700 B. 900 C. 200

2.如下图：如果点y的位置表示为（5，4），则点x的位置可以表示为（ ）。

A. （3，4） B. （4，3） C. （2，3） D. （3，2） 3.亮亮在教室的第6列第2行，用数对(6，2)表示，丫丫坐在亮亮的正后方，丫丫的位置用数对表示是( )。

A. （5，3） B. （6，3） C. （7，2） D. （6，1） 4.如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示数（2，2），C点用数对表示为（4，2），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。

A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰

5.商店和学校都在广场的正南方，商店离广场600米，学校离广场300米，那么学校离商店( )米。 A. 300 B. 500 C. 900

6.学校在小强家的东南面450米处，小强每分走50米，向东走了9分，小强能走到学校吗？( )。 A. 能 B. 不能 C. 不能确定

7.如右图，若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中顶点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

A. (5，1) B. (1，1) C. (7，1) D. (3，3)

8.小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是( )。

A. 小强的位置一定在第4列 B. 小强的位置一定在第4行 C. 小强的位置可能在第4列 D. 小强的位置不能确定 9.下列（ ）活动可以用数对表示位置。

A. 下象棋 B. 升国旗 C. 钟摆 10.（5，6）表示（ ）。

A. 第五行第六列 B. 第五列第六行 C. 不能确定

二、判断题（共6题；共12分）

11.音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，可以用数对(4，2)表示。 12.因为0表示没有，所以(0，2)这个位置不存在。

13.小红的座位是(4，6)，是指她坐在第6列第4行的位置上。

14.棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。 15.数对(2，5)和(5，2)所表示的位置是相同的。 16.一个地方只能用一个数对表示。

三、填空题（共6题；共18分）

17.如下图。香蕉的位置为（4，3），则苹果的位置可以表示为________，西瓜的位置记为________。

18.淘气的位置是(3，6)，淘气在第________组，第________排。

19.教室里，小明的座位是第三组第4排，可以用数对表示为(________，________)，小米坐他前面一排，他的座位可以表示为(________，________)；乐乐坐他们组的最后一排，乐乐的位置用数对表示是(3，6)，他们这一组一共有________人。

20.如果体育馆在教学楼的西偏北36°方向180米处，那么教学楼在体育馆的________偏________ ________°方向________米处。

21.我的座位在第4组第5排，也可表示为（________，________）。

22.如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为________，C点用数对表示为________，三角形ABC是________三角形。

四、解答题（共2题；共12分）

23.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。

24.下面是一个平面图。