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泰州市2015年秋学期各地试题分类汇编

三、成语 （一）七年级

1．【2015年秋学期高港实验学校第一阶段测试】下列句中加点词语使用恰当的一项是（2分）（ ） ．．A．玛格丽特·米切尔，才华横溢，著作等身，虽然她短暂的一生并未留下太多作品，但只一部《飘》．．．．就奠定了她在世界文学史中的地位。 B．小摊上，顾客和摊主讨价还价，锱铢必较。 ．．．．

C．如果学习方法运用得当，就会收到事倍功半的效果。 ．．．．D．她待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。 ．．．．

答案：B“锱铢必较”：很少的钱也一定要计较。形容非常小气。该成语出自《安恩和奶牛》P14。 【解析】判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和感情色彩，要根据语境从这

三方面判断正误，A项“著作等身”： 形容著作极多，叠起来能跟作者的身高相等。与后面的“他短暂的一生并未留下太多的作品”矛盾。属于前后矛盾。C项“事倍功半”：形容花费的劳力大，收到的成效小。不明成语的感情色彩和意思，错把贬义词当褒义词用。D项“付之一笑”：一笑了之，表示毫不介意。不合语境。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

（二）八年级

1．【2015年秋学期姜堰四中第一阶段测试】下列加点的成语使用有错误的一项是(2分) （ ） A. 听主持人介绍 “身边好人”的事迹，我们每个人都感到受益匪浅。 ．．．．B. 春节将至，步行街上人流熙熙攘攘，商场里的商品鳞次栉比。 ．．．．C. 张大爷希望安稳地度过风烛残年，而突如其来的变故打碎了他的希望。 ．．．．

D. 面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势，因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的．．．．关键。

答案：（2分） B “鳞次栉比”：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。这里用来形容商品，用错了对象。（A项“受益匪浅”：指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。C项“风烛残年”：比喻随时可能死亡的晚年。D项“因地制宜”：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。） 2．【2015年秋学期省泰中附中第一阶段测试】下列成语使用错误的一项是（ ）（2分） ．．A．心理学认为，处事优柔寡断是人的性格和思维判断不确定造成的。 ．．．． B．马航MH370失联已一个多月，事件真相至今扑朔迷离，众说纷纭 。 ．．．．

C．安倍选在我开国领袖毛泽东诞辰120周年纪念日参拜靖国神社，其贼子野心已昭然若揭。 ．．．． D．初中生活快结束了，同学们依依不舍，期待着能在新的校园萍水相逢。 ．．．．

答案：D“萍水相逢”：比喻向来不认识的人偶然相遇。而句中是同学们初中毕业后期待再相遇，不是不认识。不合语境。（A项“优柔寡断”：形容作事犹豫不决，不果断。B项“扑朔迷离”：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。C项“昭然若揭”：指真相大明。）

（三）九年级

1．【2015年秋学期省泰中附中第一阶段测试】下列加点的成语使用错误的一项是（ ）（2分） ．．A. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 ．．．．B. 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。 ．．．．C. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 ．．．．

D. 玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，．．．．．．取得优异成绩。 答案：B“触目伤怀”：看到某种情况而内心伤悲。不能用于听歌曲，与语境不符。（A项“不容置疑”：不容许有什么怀疑，指真实可信。C项“相形见绌”：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。D项“玉不琢不成器”：玉石不琢磨，成不了器物。比喻人不受教育就不能成材。）