高考数学一轮复习 第二章函数2.1函数及其表示教学案 理 新人教A版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 14:10:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第二章 函数 2.1 函数及其表示

考纲要求

1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念. 2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.

3.了解简单的分段函数,并能简单地应用.

1.函数与映射的概念 两集合 A,B 对应关系 f:A→B 函数 映射 设A,B是两个非空____ 设A,B是两个非空____ 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的____一个____,在集合B中____________的____和它对应 称________为从集合A到集合B的一个函数 y=f(x),(x∈A,y∈B) 如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的____一个______在集合B中__________的______与之对应 称对应______为从集合A到集合B的一个映射 对应f:A→B是一个映射 名称 记法 2.函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域.

在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,__________叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,__________叫做函数的值域,显然,值域是集合B的子集.

(2)函数的三要素:__________、__________和__________. 3.函数的表示方法

表示函数的常用方法有__________、__________和__________. 4.分段函数

若函数在其定义域的不同子集上,因__________不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.

分段函数的定义域等于各段函数的定义域的__________,其值域等于各段函数的值域的__________,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.

1.设f,g都是从A到A的映射(其中A={1,2,3}),其对应关系如下表:

x 1 2 3 f 3 1 2 g 3 2 1 则f(g(3))等于( ). A.1 B.2

C.3 D.不存在

2.集合A={x|0≤x≤4},B={y|0≤y≤2},下列不表示从A到B的函数的是( ).

1

A.f:x→y=x

21

B.f:x→y=x

32

C.f:x→y=x

3

D.f:x→y=x

3.下列各函数中,表示同一个函数的是( ).

2

A.f(x)=lg x,g(x)=2lg x

x+1

B.f(x)=lg,g(x)=lg(x+1)-lg(x-1)

x-1C.f(u)=

1+u,g(v)=1-u2

1+v 1-v1x+

2

D.f(x)=x,g(x)=x 4.(2012山东高考)函数f(x)=A.[-2,0)∪(0,2] B.(-1,0)∪(0,2] C.[-2,2] D.(-1,2]

??3,x≤1,

5.已知函数f(x)=?

?-x,x>1,?

x+4-x的定义域为( ).

若f(x)=2,则x等于( ).

A.log32

B.-2

C.log32或-2 D.2

一、求简单函数的定义域、值域

【例1-1】(2012江苏高考)函数f(x)=1-2log6x的定义域为__________. 【例1-2】已知函数f(3-2x)的定义域为[-1,2],求f(x)的定义域. 【例1-3】求下列函数的值域:

2

(1)y=x+2x,x∈[0,3];

(2)y=2;

(3)y=log3x+logx3-1. 方法提炼

1.求函数定义域的方法

(1)求具体函数y=f(x)的定义域: 函数给 确定定义域的方法 出的方式 列表法 表中实数x的集合 图象法 图象在x轴上的投影所覆盖的实数x的集合 解析法 使解析式有意义的实数x的集合 实际问题 有实际意义及使相应解析式有意义的x的集合 (2)求抽象函数的定义域: ①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出.

②若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]时的值域.

提醒:定义域必须写成集合或区间的形式. 2.求值域的方法

常见的求值域的方法有:①配方法;②换元法;③基本不等式法;④利用函数的单调性;⑤分离常数法;⑥数形结合法;⑦导数法等.

3.若两个函数的定义域与值域相同,它们不一定是同一函数,如函数y=x与y=x+1,其定义域与值域完全相同,但不是同一个函数;再如y=sin x与y=cos x,其定义域都为

x2?1R,值域都为[-1,1],显然不是同一个函数.定义域和解析式相同的两个函数是同一个函数.

4.分段函数的定义域、值域为各段上的定义域、值域的并集;最大(小)值是各段最大(小)值中最大(小)的;图象则是由各段上的图象合成的.

请做演练巩固提升1,4

二、求函数的解析式

【例2-1】若函数f(x)=x(a≠0),f(2)=1,又方程f(x)=x有唯一解,则f(x)ax+b=__________.

【例2-2】若2f(x)-f(-x)=x+1,求f(x).

2

【例2-3】已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x+x. (1)求x>0时,f(x)的解析式;

2

(2)若关于x的方程f(x)=2a+a有三个不同的解,求a的取值范围. 方法提炼

函数解析式的求法:

1.凑配法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达式;

2.待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),可用待定系数法; 3.换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;

?1?4.方程思想:已知关于f(x)与f??或f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另

?x?

外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f(x).

提醒:因为函数的解析式相同、定义域不同,则为不相同的函数,因此求函数的解析式时,如果定义域不是R,一定要注明函数的定义域,否则会导致错误.

请做演练巩固提升2

忽略分段函数中自变量的取值范围而致误

??x+bx+c,x≤0,

【典例】设函数f(x)=?

??2,x>0,

2

若f(-2)=f(0),f(-1)=-3,求关

于x的方程f(x)=x的解.

2

错解:当x≤0时,f(x)=x+bx+c. 因为f(-2)=f(0),f(-1)=-3,

??所以?

??

--

22

-2b+c=c,

-b+c=-3,

??x+2x-2,x≤0,所以f(x)=?

??2,x>0.

2

2

??b=2,解得?

??c=-2.

当x≤0时,由f(x)=x得x+2x-2=x得x=-2或x=1.

当x>0时,由f(x)=x得x=2. 所以方程f(x)=x的解为:-2,1,2.

2

分析:(1)条件中f(-2),f(0),f(-1)所适合的解析式是f(x)=x+bx+c,所以可构建方程组求出b,c的值.(2)在方程f(x)=x中,f(x)用哪个解析式,要进行分类讨论.

2

正解:当x≤0时,f(x)=x+bx+c, 因为f(-2)=f(0),f(-1)=-3,

2

??-2b+c=c,?-?b=2,?∴解得? 2?-?c=-2.-b+c=-3,??

??x+2x-2,x≤0,∴f(x)=?

?2,x>0.?

2

2

当x≤0时,由f(x)=x得,x+2x-2=x,