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鲁教版八年级语文下册《孟子两章》同步练习及

答案

《孟子两章》同步测试 一、基础知识

1.在括号里给加点字注音或根据拼音写出汉字

夫环而攻之( ) 米sù( ) 传说( ) 畎面( ) 版筑（ ） 法家拂士( ) 城guō( ) 百里xī( ) héng于虑( ) 子yú( )

2.加点字解释正确的一项( )

A. 委而去之(放弃) 而后喻(了解) 池非不深也(护城河) B. 固国 (国家) 空乏其身(资财缺乏) 得道多助(道德) C. 举于市 (推举) 饿其体肤(饥饿) 寡助之至(少) D. 域民 (限制) 威天下(威慑) 人恒过(过失) 3.下列句子全有古今异义词的一组( ) A. 是地利不如人和也 而后作 B. 所以动心忍性 生于忧患 C. 望桓侯而还走 环而攻之 D. 池非不深也 亲戚畔之 二、阅读理解

（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔举于海，百里溪举于市。 故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，

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空乏其身，行拂乱其所为，所以动所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

１.第一段的“举”意思是（）Ａ.举出事例Ｂ.行为举动Ｃ.被选拔Ｄ.发动起义

２.横线上的“故”字意思是（）Ａ.由此看来Ｂ.所以Ｃ.这样看来Ｄ.原来

３.横线上句子的“是人”指（）Ａ.能担负重任，有所作为的人Ｂ.任何人Ｃ.作者Ｄ.第一段列举的６个人 ４.解释加点词：

⑴苦： ⑵过 ⑶虑 ⑷喻 ⑸衡 ５.翻译句子：

⑴必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 ⑵所以动心忍性，曾益其所不能 ⑶入则无法家拂士

６.上文选自 ，全文论证了 和 的问题。 ７.下面加点的词意文不正确的一项是（ ） Ａ.舜发于（在）畎亩之中 Ｂ.百里溪举于市（城市）

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Ｃ.故天将大任于是（这样）人也 Ｄ.行拂乱（使....错乱）其所为

８.作者在上文第一段列举的事例意在说明（ ）

Ａ.古代任人唯贤，并不重出身、地位Ｂ.卑贱的人最多智慧Ｃ.经受磨难的人，才能接大任

９.“天”使接受大任者经受磨难，目的是（ ）

Ａ.动性忍性，曾益其所不能Ｂ.苦其心志，劳其筋骨Ｃ.饿其体肤，空乏其身

10.“所以动心忍性，曾益其所不能”的正确解释是（） Ａ.所以当他动了心抑制情感，就能增加他原来所没有的东西。

Ｂ.以此让心情激动忍让，就能渐渐增长知识

Ｃ.用那样的途径来使他的心惊动，使他的性情坚韧起来，以不断增长他的才干

11.加点的词不是使动用法的一句是（）Ａ.天将降大任于是人也 Ｂ.苦其心志 Ｃ.劳其筋骨 12.“大任”指什么 ？

13.“是人”要经历哪些磨炼？答： 14.通过这些磨炼，带来的好处是什么？ 答：

15.用自己的话概括人经常遭遇哪些困境？ 答：

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