新教材西师版四年级下册数学单元测试题 - 图文 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/9 23:16:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2.根据右图,按要求填空或操作。(5分) (1)用数对表示A、B、C的位置。 A( , ) B( , ) C( , )

(2)如果有一个D点,并顺次连接A、B、C、

D能得到一个等腰梯形,那么请你画出 D点,并用数对表示:D( , )。

(3)画出这个等腰梯形,并用一条线段分成一个平行四边形和一个三角形。 3、统计。(4分)。

希望小学四年级各班男、女生人数统计图。 看图填空。

①( )班人数最多。

②全年级男生一共( )人,女生一共( )人。 ③全年级平均每班有( )人。

六、解决问题。(共25分,其中1题4分,5题6分,其余每题5分)

1.三个小动物比身高,小猴身0.85m,梅花鹿比小猴高0.35m,梅花鹿比长颈鹿矮0.94m,长颈鹿的身高多少米?

2.一个会议厅计划铺地砖,用综1—3 900块边长为80cm的方砖刚好铺满,方砖每块45元,铺方砖的其他费用需3400元。铺好这个会议厅一共需要多少

元?

3.甲、乙两辆货车同时从一个商场出发,向相反的方向行驶,甲车每小时行42km,乙车

每小时行48km,3小时后两车相距多少千米?

4.玩具厂要生产2100个玩具,计划用12天完成。由于改进了生产技术,实际每天多生产了35个玩具。那么完成这项生产任务实际用了多少天?

5.提出两个不同的数学问题,并解决。

数学四年级(下)过程性教

学评估(综合检测二)

班级 综 1 — 4 姓名

一、仔细审题,认真填写。(共20分,其中4-7题每空0.5分,其余每空1分)

1.395600000改写成以“亿”作单位的数是( )亿,再保留一位小数是( )亿。 2.一个等腰三角形,它的底角是50°,它的顶角是( )°。 3.小数点右边第二位是( )位,它的计数单位是( )。

4.7.89读作( ),它是由( )个一、( )个0.1和9个( )组成的。

5.在0.7,0.07,0.70中,最小的数是( ),相等的数是( )和( )。 6.7吨30千克=( )吨 3.7m=( )m( )dm

0.85m2=( )dm2 4千米6米=( )米 7.在○里填上>、<或=。

6.009〇6.01 8.5〇8.50 0.63〇错误!未找到引用源。 0.7〇错误!未找到引用源。

8.根据△÷○=☆,写出另外两个算式( ),( )。 9.除数是24,商是13,余数是8,被除数是( )。

10.小影院共有甲票座位40个,乙票座位80个。其中甲票30元/张,乙票10元/张,本场电影票房收入为1800元。本场观众最少有( )人。

11.100kg小麦可磨面粉75kg,照这样计算,1吨小麦可磨面粉( )kg。 12.看图找规律。

1111 1 2 1 1 11 1112 2 2 …… 第6个图形是( )形;10个等腰梯形拼出的图形的周长是( )。

二、请你来判断。(对的打√,错的打×)(5分)

1.一个小数去掉小数点后面的两个“0”,小数的大小不变。 ( ) 2.960缩小100倍的结果与0.96扩大10倍的结果相等。 ( ) 3.等边三角形,一定也是锐角三角形。 ( ) 4. 一个三角形有2个直角。 ( ) 5. 除法是乘法的逆运算。 ( ) 三、精心筛选,慎重选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.把一个小数的小数点向右移动两位,原来的小数就( )。 A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.扩大100倍 D、缩小100倍 2.下列式子中,第( )个不是整除。 A.65÷1 B.37÷34 C.280÷5

D.60÷12

3.47×101=47×100+47×1应

综2—1 用了( )。

A.加法交换律 B.乘法交换律 C.乘法结合律

D.乘法分配律

4.一个三角形的一个角是38°,另外两个角可能是( )。 A.92°,50° B.80°,52° C.90°,62° D.42°,20°

5.下面几组数据表示不同的小棒长度,不能拼成三角形的是( )。

A.4,6,8 B.5,5,1 C.7,7,7

D.5,6,1

四、看清数据,仔细计算。(共30分,其中1题4分,2题9分,3题17分) 1.口算。

6.7-2.5= 0.07×100= 6.08÷10= 12.3-4= 7.09+5.1= 3.7+5.3= 9.83÷100= 8-2.5= 2.用简便方法计算下面各题。

56.67-8.19-1.81 55×98+55×2 (100-4)×25

86×101-86 32×25×125 4.38+2.75+5.62+6.25

3.计算。

12.38+7.5-10.95 400+(350×9-270) 35×[98-(76-16)]

560÷4-13×8 (859-295)÷(144÷12) 1200÷[(208-183)×3]

五、画一画,填一填。(共6分,其中1题3分,2题3分)

1. 先用直线上的点表示0.74、0.9,再在方框综2—2 里填上合适的数。

0.70.812. 根据右图,按要求填空或操作。 9(1)用数对表示图中A、B的位置。

876A5432B

A( , ) B( , ) (2)如果有一个C点,并顺次连接A、B、C 能得到一个直角三角形,用点标出C的位置, 用数对表示是C( , )。 (3)在图中标出直角三角形的底和高。

六、四年级3个班收集易拉罐和塑料瓶情况如下表。(共10分) 一班 二班 三班 易拉罐(个) 17 20 18 塑料瓶(个) 16 12 17 1.根据统计表完成统计图。

四年级3个班收集易拉罐和塑料瓶情况统计图 个数 22易拉罐 2018塑料瓶16 14 1210 86 42

0一班二班三班2.根据统计图表回答下面问题。

( )班收集的易拉罐最少,( )班收集的塑料瓶最多。 三个班一共收集了易拉罐( )个。 平均每班收集塑料瓶( )个。

七、解决生活中的数学问题。(共24分,其中5题8分,其余每题4分) 1.农场计划用拖拉机耕地850 拖拉机耕地记录 综2—3 平方米。2天后还剩下多少平方米没有耕?

第一天 343.5m2 第二天 406.7m2

2.东东和芳芳放学同时从学校出发回家。东东每分行75米,芳芳每分行65米,18分钟两人同时到家。东东家和芳芳家相距多少米?

3.某车间要生产1200个零件,计划用10天完成。由于改进生产技术,实际每天多生产了30个。完成这项任务实际用了多少天?

4.师徒两人共同生产180个零件,徒弟每时生产15个,师傅每时生产20个。师徒两人工作了3小时后,剩下的由徒弟完成,还需要多少小时?

5.甲、乙两人同时从两地相向而行,一个人骑摩托车,另一个人骑自行车。 每分600m 每分200m 甲乙7200m(1)经过几分钟两人相遇?

(2)相遇时甲比乙多行了多少米?

数学四年级(下)过程性教学评估(综合检测三)

级 综 2 — 4 姓名

一.认真填空。(共20分,其中6题3分,其余每空1分)

1.在150÷30+20×4中按要求添上括号。

(1)乘→加→除: (2)加→乘→除: 2.除数是15,商是24,余数是7,被除数是( )。 3.5.27读作( ),它是由( )个1、( )个0.1和( )个0.01组成。 4.第六次全国人口普查公报公布,普查登记的全国总人口为1339720000人,改写成用“亿人”作单位的数是( )亿人,再保留一位小数是( )亿人。

5.在0.6,0.60,0.06这三个数中,最小的数是( ),相等的数是( )。 6.2.5kg=( )g 1.52m=( )m( )cm 1吨60千克=( )吨 7.在一个直角三角形中,一个锐角是48°,另一个锐角是( )。 8.观察用小棒摆的图形,并填空。

……

(1)第6个图形是( )。

(2)摆第7个图形需要用( )根小棒。 9.把2.68扩大1000倍是( );把2缩小100倍是( )。

10.等腰三角形有两条边相等,等边三角形有三条边相等。两种三角形的关系是 ( )。 二.仔细判断。对的画“√”,错的画“×”。(共5分)

1.在1.7和1.9之间的小数只有1.8。 ( ) 2.三角形两边之和大于第三边。 ( ) 3.一个不为0的数乘8,另一个不为0的数乘2,它们的积会扩大10倍。 ( ) 4.在除法中,0不能作除数。 ( ) 5.计算小数加减法,只要把小数点对齐就行了。 ( ) 三.准确选择。选择正确答案的番号填在括号里。(共5分) 1.去掉0. 09中的两个0和小数点,原数就( )。

A.扩大100倍 综3—1 B.缩小100倍

C.大小不变

2.下面算式中被除数能被除数整除的算式是( )。

A.100÷30 B.150÷20 C.39÷13 3.下面( )组的度数不是同一三角形的3个内角的度数。

A.35°、85°、60° B.20°、95°、55° C.50°、65°、65° 4.下面几组线段中,能围成三角形的是( )。

A.10cm,7 cm,4 cm B.3 cm,1 cm,2 cm C.5 cm,3 cm,

10 cm

综3—1 5.用四根木条钉成一个长方形,然后拉成一个平行四边形,那么这个平行四边形的周长( )长方形的周长。 A.大于 B.等于 C.小于 四.细心计算。(共34分) 1.直接写出得数。(5分)

15×6= 0.64+1.36= 3.5+6.5= 27×0= 10÷1000= 24×5= 3.7-2.5= 10-0.9= 0÷3= 0.064×1000= 2.用简便方法计算下面各题。(12分) 7.6+0.49+3.4+10.51 32×125×25 35×49+49×65

99×123+123

20.5-2.52-7.48 56×101

3.计算下面各题。(17分)

15-2.32+7.6 500-25×4+327 200÷[8×(16.84+8.16)]

(459-27×5)÷12 (30-18)×(216÷27) 204×?72÷(320-284)?

五.实践操作。(共7分)

1.量出下面图形的底和高的长度。(梯形量出它的高、上底和下底)(3分)

底是: 高是: 底是: 高是: 上底是: 下底是: 高是: 2.下面是小明生活的小区的平面图。(4分) (1)小区医院的位置在第9列第综3—2 2行,用数对表示为( );商店的位置在

第2列第9行,

用数对表示为( )。在图中标出它们的位置。 (2)学校的位置用数对表示为( )。 六.解决问题。(共29分)

1.养鸡场现在还养有多少万只鸡?(4分) 养鸡场原来一共养5万只鸡。 第一次卖了1.28万 只,第二次卖了2.64万只。

2.小马体重120千克,大象的体重比它的12倍还多50千克。大象的体重比小马多多少千克?(4分)

3.平行四边形的周长是120cm,一边的长是22cm,另外三边的长各是多少cm?(4分) 4.上海到武汉的航线长1075千米。两艘轮船同时从两地相对开出,几时后甲乙两船相距129千米?(5分)

5. 甲乙两人要完成246朵纸花能制作18朵纸花。

综3—3 的制作任务。甲每时能制作12朵纸花,乙每时

(1)甲乙两人共同工作了7时,一共制作了多少朵纸花?(3分)

(2)剩下的任务由乙单独完成,乙还要工作多少时间?(3分)

6.某超级市场甲、乙两种品牌的果汁饮料9至12月销售情况如下表。

月份 9月 10月 11月 12月 甲(箱) 180 120 210 138 乙(箱) 110 120 160 110 (1)计算出甲种品牌、乙种品牌的果汁饮料平均每月各销售多少箱?(2分)

(2)根据统计表完成统计图。(4分)

甲、乙两种品牌的果汁饮料销售统计图

数量(箱)

甲 220

200 180 160

140 120 100

0 9 10 11 12 月份

综3—4