二级Access选择题预测题(1) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/14 21:50:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

C) INSERT 命令中必须有 SET 关键字 D) INSERT 命令中必须有 FROM 关键字 答案为: B)

(163) 下列关于查询设计视图“设计网格”各行作用的叙述中,错误的是()。 A) “总计”行是用于对查询的字段进行求和 B) “表”行设置字段所在的表或查询的名称 C) “字段”行表示可以在此输入或添加字段的名称 D) “条件”行用于输入一个条件来限定记录的选择 答案为: A) (164)

A) 1 B) 3 C) 4 D) 10 答案为: B) (165)

A) SELECT TOP 2 * FROM 商品 WHERE 部门号=\单价; B) SELECT TOP 2 * FROM 商品 WHERE 部门号=\单价 DESC; C) SELECT TOP 2 * FROM 商品 WHERE 部门号=\单价; D) SELECT TOP 2 * FROM 商品 WHERE 部门号=\单价 DESC; 答案为: D)

(166) 下列不属于查询设计视图“设计网格”中的选项是()。 A) 排序 B) 显示 C) 字段 D) 类型 答案为: D)

(167) 在Access数据库中创建一个新表,应该使用的SQL语句是()。

A) CREATE TABLE B) CREATE INDEX C) ALTER TABLE D) CREATE DATABASE 答案为: A) (168)

A) 复检时间:DateAdd(\体检时间]) B) 复检时间:DateAdd(\体检时间]) C) 复检时间:Datediff(\体检时间]) D) 复检时间:Datediff(\体检时间]) 答案为: B) (169)

A) SELECT 姓名,性别,所属院系,简历 FROM tStud WHERE 性别=\女\所属院系 IN(\B) SELECT 姓名,简历 FROM tStud

WHERE 性别=\女\所属院系 IN(\C) SELECT 姓名,性别,所属院系,简历 FROM tStud

WHERE 性别=\女\所属院系 =\所属院系 = \D) SELECT 姓名,简历 FROM tStud

WHERE 性别=\女\所属院系 =\所属院系 = \答案为: B)

(170) 在下列查询语句中,与

SELECT TAB1.* FROM TAB1 WHERE InStr([简历],\篮球\功能等价的语句是()。

A) SELECT TAB1.* FROM TAB1 WHERE TAB1.简历 Like \篮球\B) SELECT TAB1.* FROM TAB1 WHERE TAB1.简历 Like \篮球\C) SELECT TAB1.* FROM TAB1 WHERE TAB1.简历 Like \篮球*\

D) SELECT TAB1.* FROM TAB1 WHERE TAB1.简历 Like \篮球*\答案为: C)

(171) 需要指定行标题和列标题的查询是()。 A) 交叉表查询 B) 参数查询 C) 操作查询 D) 标题查询 答案为: A)

(172) 下列不能在 Access 查找或替换中使用的通配符是()。 A) * B) ? C) ! D) @ 答案为: D)

(173) 在学生成绩表中,若要查询姓“张”的女同学信息,应将条件设置为()。A) 在“条件”行中输入:姓名=\张\性别=\女\B) 在“性别”对应的条件单元格中输入:\女\

C) 在“性别”的条件行中输入:\女\,在“姓名”的条件行中输入:LIKE \张*\D) 在“条件”行中输入:性别=\女\姓名=\张*\答案为: C)

(174) SELECT 命令中用于指明分组信息的关键词是()。 A) From B) Group By C) Order By D) Count

答案为: B)

(175) 若有关系模型 Students(学号,姓名,性别,专业),则下列 SQL 语句中错误的是()。 A) SELECT * FROM Students ORDER BY 学号 B) SELECT * FROM Students ORDER BY 学号 ASC C) SELECT * FROM Students ORDER BY 学号 DESC D) SELECT * FROM Students ORDER BY 学号 ESC 答案为: D)

(176) Access 支持的查询类型有()。

A) 选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL 查询和操作查询 B) 选择查询、基本查询、参数查询、SQL 查询和操作查询 C) 多表查询、单表查询、参数查询、SQL 查询和操作查询 D) 选择查询、汇总查询、参数查询、SQL 查询和操作查询 答案为: A)

(177) 若要在文本型字段查询“Access”开头的字符串,正确的条件表达式是()。 A) like \B) like \C) like \D) like \答案为: A)

(178) 要查询生于 1983 年的学生,需在查询设计视图的“出生日期”(日期类型)列的条件单元格中输入

条件,错误的条件表达式是()。 A) >=#1983-1-1# And <=#1983-12-31# B) >=#1983-1-1# And <#1984-1-1# C) between #1983-1-1# And #1983-12-31# D) = 1983 答案为: D)

(179) 若有SQL 语句:

Select 月底薪+提成-扣除 As 月收入 From 工资表; 其中,子句“AS 月收入”的作用是()。 A) 指定要统计的字段 B) 指定统计字段的别名 C) 指定输出项的显示标题

D) 指定查询的数据源 答案为: C)

(180) 若要查询学生表(学号、姓名、性别、班级、系别) 中男、女学生的人数,则要分组和计数的

字段分别是()。 A) 学号、系别 B) 性别、学号 C) 学号、性别 D) 学号、班级 答案为: B)

(181) 运行时根据输入的查询条件,从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为()。A) 交叉表查询 B) 参数查询 C) 选择查询 D) 操作查询 答案为: B)

(182) 在 Access 中,与 like 一起使用时,代表任一数字的是()。 A) * B) ? C) # D) $

答案为: C)

(183) 要调整数据表中信息系1990年以前参加工作教师的住房公积金,应使用的操作查询是()。

A) 生成表查询 B) 更新查询 C) 删除查询 D) 追加查询 答案为: B)

(184) Access 数据库中,SQL 查询中的 Group By 子句的作用是()。 A) 分组依据

B) 对查询进行排序

C) 列表

D) 选择行条件 答案为: A)

(185) 有关系模型 Students(学号,姓名,性别,出生年月),要统计学生的人数和平均年龄,应使用的语句是()。

A) SELECT COUNT() AS 人数,AVG(YEAR(出生年月)) AS 平均年龄 FROM Students; B) SELECT COUNT(*) AS 人数,AVG(YEAR(出生年月)) AS 平均年龄 FROM Students; C) SELECT COUNT(*) AS 人数,AVG(YEAR(DATE())-YEAR(出生年月)) AS 平均年龄 FROM Students;

D) SELECT COUNT() AS 人数,AVG(YEAR(DATE())-YEAR(出生年月)) AS 平均年龄 FROM Students;

答案为: C)

(186) 下列与表中字段相关的属性中,通过设置可以提高查询速度的属性是()。 A) 默认值 B) 有效性规则 C) 智能标记 D) 索引 答案为: D)

(187) 使用查询向导,不能创建的是()。 A) 单表查询 B) 多表查询 C) 带条件查询 D) 不带条件查询 答案为: C)

(188) 条件“性别='女' Or 工资额>2000”的含义是()。 A) 性别为'女'并且工资额大于2000的记录 B) 性别为'女'或者工资额大于2000的记录 C) 性别为'女'并非工资额大于2000的记录

D) 性别为'女'或工资额大于2000,且二者择一的记录 答案为: B)

(189) 用 Select 语句实现生成表查询时,必须包含的子句是()。 A) TO B) INTO C) ORDER BY

D) GROUP BY 答案为: B)

(190) 有关系 Students(学号,姓名,性别,专业),下列 SQL 语句中有语法错误的是()。 A) SELECT * FROM Students WHERE 专业=\计算机\B) SELECT * FROM Students WHERE 1 <> 1 C) SELECT * FROM Students WHERE \姓名\李明

D) SELECT * FROM Students WHERE 专业=\计算机\科学\答案为: C)

(191) 可以加快排序操作的属性是()。 A) 默认值

B) 有效性规则 C) 有效性文本

D) 索引

答案为: D)

(192) 基于“学生名单表”创建新表“学生名单表2”,所使用的查询方式是()。 A) 删除查询 B) 生成表查询 C) 追加查询 D) 交叉表查询 答案为: B)

(193) 下列关于 Access 查询条件的叙述中,错误的是()。 A) 同行之间为逻辑“与”关系,不同行之间为逻辑“或”关系 B) 日期/时间类型数据在两端加上# C) 数字类型数据需在两端加上双引号 D) 文本类型数据需在两端加上双引号 答案为: C)

(194) 在 SQL 查询语句中,Group By 子语用于()。 A) 条件 B) 排序 C) 列表 D) 分组 答案为: D)

(195) 用 SQL 语言描述“在教师表中查找男教师的全部信息”,下列描述中,正确的是