2-3-3_列不定方程解应用题题库学生版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/29 5:44:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2-3-3列不定方程解应用题

教学目标

1、 熟练掌握不定方程的解题技巧

2、 能够根据题意找到等量关系设未知数解方程 3、 学会解不定方程的经典例题

知识精讲

一、知识点说明 历史概述

不定方程是数论中最古老的分支之一.古希腊的丢番图早在公元3世纪就开始研究不定方程,因此常称不定方程为丢番图方程.中国是研究不定方程最早的国家,公元初的五家共井问题就是一个不定方程组问题,公元5世纪的《张丘建算经》中的百鸡问题标志着中国对不定方程理论有了系统研究.宋代数学家秦九韶的大衍求一术将不定方程与同余理论联系起来.

考点说明

在各类竞赛考试中,不定方程经常以应用题的形式出现,除此以外,不定方程还经常作为解题的重要方法贯穿在行程问题、数论问题等压轴大题之中.在以后初高中数学的进一步学习中,不定方程也同样有着重要的地位,所以本讲的着重目的是让学生学会利用不定方程这个工具,并能够在以后的学习中使用这个工具解题。

二、运用不定方程解应用题步骤

1、根据题目叙述找到等量关系列出方程 2、根据解不定方程方法解方程 3、找到符合条件的

例题精讲

模块一、不定方程与数论

【例 1】 把2001拆成两个正整数的和,一个是11的倍数(要尽量小),一个是13的倍数(要尽量大),求

这两个数.

【巩固】 甲、乙二人搬砖,甲搬的砖数是18的倍数,乙搬的砖数是23的倍数,两人共搬了300块砖.问:

甲、乙二人谁搬的砖多?多几块?

2-3-3.列不定方程解应用题.题库 学生版 page 1 of 6 【巩固】 现有足够多的5角和8角的邮票,用来付4.7元的邮资,问8角的邮票需要多少张?

【例 2】 (2008年北大附中“资优博雅杯”数学竞赛)用十进制表示的某些自然数,恰等于它的各位数

字之和的16倍,则满足条件的所有自然数之和为___________________.

模块二、不定方程与应用题

【例 3】 有两种不同规格的油桶若干个,大的能装8千克油,小的能装5千克油,44千克油恰好装满这

些油桶.问:大、小油桶各几个?

【例 4】 在一次活动中,丁丁和冬冬到射击室打靶,回来后见到同学“小博士”,他们让“小博士”猜他

们各命中多少次.“小博士”让丁丁把自己命中的次数乘以5,让冬冬把自己命中的次数乘以4,再把两个得数加起来告诉他,丁丁和冬冬算了一下是31,“小博士”正确地说出了他们各自命中的次数.你知道丁丁和冬冬各命中几次吗?

【巩固】 某人打靶,8发共打了53环,全部命中在10环、7环和5环上.问:他命中10环、7环和5环

各几发?

1【例 5】 某次聚餐,每一位男宾付130元,每一位女宾付100元,每带一个孩子付60元,现在有的成

3人各带一个孩子,总共收了2160元,问:这个活动共有多少人参加(成人和孩子)?

1【巩固】 单位的职工到郊外植树,其中有男职工,也有女职工,并且有的职工各带一个孩子参加.男

3职工每人种13棵树,女职工每人种10棵树,每个孩子都种6棵树,他们一共种了216棵树,那么其中有多少名男职工?

【例 6】 张师傅每天能缝制3件上衣,或者9件裙裤,李师傅每天能缝制2件上衣,或者7件裙裤,两人

20天共缝制上衣和裙裤134件,那么其中上衣是多少件?

【巩固】 小花狗和波斯猫是一对好朋友,它们在早晚见面时总要叫上几声表示问候.若是早晨见面,小

花狗叫两声,波斯猫叫一声;若是晚上见面,小花狗叫两声,波斯猫叫三声.细心的小娟对它们的叫声统计了15天,发现它们并不是每天早晚都见面.在这15天内它们共叫了61声.问:波斯猫至少叫了多少声?

2-3-3.列不定方程解应用题.题库 学生版 page 2 of 6 【例 7】 甲、乙两人生产一种产品,这种产品由一个A配件与一个B配件组成.甲每天生产300个A配

件,或生产150个B配件;乙每天生产120个A配件,或生产48个B配件.为了在10天内生产出更多的产品,二人决定合作生产,这样他们最多能生产出多少套产品?

【巩固】 某服装厂有甲、乙两个生产车间,甲车间每天能生产上衣16件或裤子20件;乙车间每天能生

产上衣18件或裤子24件.现在要上衣和裤子配套,两车间合作21天,最多能生产多少套衣服?

【例 8】 有一项工程,甲单独做需要36天完成,乙单独做需要30天完成,丙单独做需要48天完成,现

在由甲、乙、丙三人同时做,在工作期间,丙休息了整数天,而甲和乙一直工作至完成,最后完成这项工程也用了整数天,那么丙休息了 天.

【例 9】 实验小学的五年级学生租车去野外开展“走向大自然,热爱大自然”活动,所有的学生和老师

共306人恰好坐满了5辆大巴车和3辆中巴车,已知每辆中巴车的载客人数在20人到25人之间,求每辆大巴车的载客人数.

【巩固】 实验小学的五年级学生租车去野外开展“走向大自然,热爱大自然”活动,所有的学生和老师

共306人恰好坐满了7辆大巴车和2辆中巴车,已知每辆中巴车的载客人数在20人到25人之间,求每辆大巴车的载客人数.

【巩固】 每辆大汽车能容纳54人,每辆小汽车能容纳36人.现有378人,要使每个人都上车且每辆车

都装满,需要大、小汽车各几辆?

【巩固】 小伟听说小峰养了一些兔和鸡,就问小峰:“你养了几只兔和鸡?”小峰说:“我养的兔比鸡多,

鸡兔共24条腿.”那么小峰养了多少兔和鸡?

【例 10】 (1999年香港保良局亚洲区城市小学数学邀请赛)一个家具店在1998年总共卖了213张床.起

初他们每个月卖出25张床,之后每个月卖出16张床,最后他们每个月卖出20张床.问:他们共有多少个月是卖出25张床?

【例 11】 (2008年“希望杯”第二试试题)五年级一班共有36人,每人参加一个兴趣小组,共有A、B、

C、D、E五个小组.若参加A组的有15人,参加B组的人数仅次于A组,参加C组、D组的人数相同,参加E组的人数最少,只有4人.那么,参加B组的有_______人.

【例 12】 (2008年全国小学生“我爱数学夏令营”数学竞赛)将一群人分为甲乙丙三组,每人都必在且

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