KK何凯文作文模板格式笔记(2018考研) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 10:00:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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应用文的写作

1、书信letter 2、告示notice 一、评分重点

1、信息点的覆盖(仔细读题干,找letter还是notice) 2、格式(1-2分) 3、语言正确、书写工整 二、具体讲解: 书信的格式: (一)称呼:如果题干有具体要求,必须按题干要求写,如果没有,可以用的通用称呼包括: DearSir,DearMadam,DearSirorMadam,Dearfriends (二)分段:每段空两格 (三)署名:按题干要求Yourssincerely, LiMing 书信的写法: 开门见山说意图,期待回信表敬意 1、投诉信:

开头和结尾的固定表达:P7

I’mwritingtocomplainabout,that,toexpressmyconcern ItrustyouwilltakemycomplainseriouslyandIwillappreciateitverymuchifyoucould.

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I’mlookingforwardtoyourreplyatyourearlyconvenience. 2、建议信(去信、回信) 3、道歉信 4、辞职信 5、求职信 6、推荐信 I’mwritingtoyoutorecommend.. 聪明:Intelligent,Ingenious,Talent,Gifted,Haveinsightfulopinions 勤奋:Diligent,Industrious,Hardworking 性格:Humorous,AmiableSociable,Enthusiastic,Readyforhelp,cooperative, Teamspirit,leadership Pleasedon’thesitatetocontactme 7、感谢信(我取得了成就)P28 8、祝贺信(别人取得成就)P30 9、邀请信P33 10、咨询信(与告示类似)P35 11、Memo(备忘录)P40 Tosb.Fromsb.Day:Subject 救命语句:Bytheway,astheNewYearisquicklyapproaching,iwishyouahappyNewYear 告示的格式:Notice居中 一段或两段,100字左右

大作文

(一)奖励分(正确、正规、可读)

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1、书写工整 2、标点正确

3、内容(有话可说,避免跑题) 背诵句:

1、Simpleasthepictureis,thesymbolicmeaningbehinditisasdeepasocean. 2、JustasanoldChineseproverbsays...

3、AspiretoinspireuntilIexpire!生命不息,奋斗不止

4、Withcurrentstateofaffairsbeingsosorry,itishightimethatwetookeffectivemeasurestoputthesituationonhold.

5、Itisimperativethatcorrespondinglawsandregulationsbeintroducedandenforcedtocurbandhardnessthisurgentproblem.

6、InnocountryotherthanChina,ishasbeensaidthat,isthephenomenonofculturalintegrationmoreobvious.在中国,文化交流现象是最明显的。 7、Therehasbeenaheateddiscussionaboutthispictureinthenewspaper. 8、Neverinanyeraofournationhavethestakesinvolvingeducationbeenhigherthannow.教育在当下是最重要的 关于内容:常考话题预测(98-2017) 一、成功品质9次 二、社会道德6次 三、科技环境5次 四、文化交流2次 形式的更具体要求 1、分段 2、段落合理安排 3、永恒的三段论 4、各段句子数量和字数推荐 2-4,4-9,3-4 30-60,100-120,30-60 将句子复杂化的五种方法: 1、加形容词和副词(见到名词作定语) 2、同位语作插入语(见到名词) 3、介词结构作修饰(地点时间状语) 4、非限定性定语从句(修饰一个句子) 5、非谓语动词和独立主格结构(with) 1、Shieldedbythird-partypayersfromthecostofourcare,wedemandeverythingthatcanpossiblybedoneforus. 2、Withotherqualitiesbeingequal,thegoodcommandofEnglishwillmakeusmorecompetitiveandputusonafavorableposition.(更有利的位置)

3、Youngstudentstendtofindtraditionalschoolingunmotivatingorevenfrustrating. Theyoungstersmayfindithighlystimulating.

促进:Enhance,promote,improve,facilitate,stimulate,upgrade,boost,enrich 培养:cultivate,foster,nurture

执行:enforce,perform,implement, 制定:formulate,introduce,draft 珍惜:value,treasure,cherish 写作思路: 1、Describe

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