内容发布更新时间 : 2024/5/19 5:35:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

潍坊市2018年初中学业水平考试语文试题

第一部分 积累与运用（33分）

一、（12分，每小题2分

阅读下面的文字，完成1-3题。

青峰湖（簇拥/倒映）着广袤的蓝天和绵延的青山，像一位慈详和蔼的母亲，把 ① 揽．．．．．．入自己温暖的怀抱。清风吹拂过来，轻轻揉皱湖水。涟漪缓缓地，一波一波亲吻着岸边的岩．．．石。清澈透明的湖水将金黄的阳光梳了又梳，折了又折，镀在浅水里的岩石上、草株上。湖．．．．．中的芦苇，悠闲地弯成几条长长的曲线，分不清哪一段是自己，哪一段是倒影。偶有鱼儿慢．．．不经心地游过， ② ，闪烁起无数（耀眼/炫耀）的光斑，似有数不清的金鱼银鱼在欢腾．．．．蹦跃。而大多数时候，湖面是幽静的，好像智者的黑眸，（深邃/深刻）而悠远； ③ 。无．．．疑，青峰湖是美的，不矫不饰，不矜不伐；美得真实，美得动人。 ．．．．1．下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是

A．漪（yī） 广袤 慈详和蔼 B．折（shé） 吹拂 清澈透明 C．烁（shuò） 悠闲 慢不经心 D．眸（móu） 幽静 不矫不饰

2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

A．簇拥 炫耀 深邃 B．倒映 耀眼 深邃 C．倒映 炫耀 深刻 D．簇拥 耀眼 深刻

3．在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是

A．①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟 ②便打碎了明镜一般的湖面 ③仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗

B．①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云 ②便打碎了明镜一般的湖面 ③仿佛一首朦胧诗，含蓄而内敛

C．①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟 ②湖面便如同被打碎的明镜 ③仿佛一首朦胧诗，含蓄而内敛

D．①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云 ②湖面便如同被打碎的明镜 ③仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗

4．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是

A．全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中．．．．放飞青春梦想。

B．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，．．．．令人目不暇接。

C．我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话，有不少以诈．．．．骗为目的。

D．美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议。 ．．．．5．下列句子中，表达准确、逻辑严密的一句是

A．这所学校校舍漂亮，树木繁茂，一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。 B．青少年的健康成长，不仅关乎家庭幸福、社会发展，也关乎国家繁荣昌盛。 C．如果生活条件优越，工作环境舒适，没有苦难与挫折，事业就不会取得成功。 D．只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。

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6．下列关于古代文化、文学常识的表述，不正确的一项是

A．《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年，《观潮》中“自既望以至十八日”的“既望”指农历十六日。

B．《陈涉世家》中“足下事皆成”的“足下”和《惠子相梁》中“子知之乎”的“子”，都是古人称呼对方的敬辞。

C．《公输》体现了道家反对战争的主张，《得道多助，失道寡助》体现了孟子反对暴政、主张仁政的思想。

D．“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故，表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁品格。 二、（13分

7．名篇名句填空。（8分，任选四题作答）

（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？__________________？传不习乎？（《论语·学而》） _______________________，城春草木深。（杜甫《春望》） （2）__________________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 问君能有几多愁，_________________________。（李煜《虞美人》 （3）苟全性命于乱世，________________________。（诸葛亮《出师表》） ____________________________，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》） （4）李白《行路难》中的“____________________，__________________”，表达了诗人理想抱负终能实现的信念。

（5）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是：“_________________________，________________________。” 8．阅读名著片段，回答问题。（5分）

①我身边的人都听见了远处的笛声，听到了牧童的歌唱，而我什么也听不见，这对我是何等的羞辱啊！为此，我痛苦不堪，陷入了绝望之中，甚至想到了自杀。可是，我没有去死，是艺术最终留住了我的生命。我想在还没有把艺术使命完成之前，我还不能离开这个世界。于是，我就开始忍耐这种悲惨的生活。尽管，身体的一点变化都有可能损坏我的健康，我还是要坚持下去，直到死神最终割断我的生命线为止。

②两周前看完《卓别林自传》，对1920至1954年间的美国有了一个初步认识，那种物质文明给人的影响，确非我们意料所及。一般大富翁的穷奢极欲，我实在体会不出有什么乐趣可言。那种哄闹取乐的玩艺儿，宛如五花八门、光怪陆离的万花筒，在书本上看看已经经头晕目迷，更不用说亲自经历了。像我这样，简直一天都受不了：不仅心理上憎厌，生理上、神经上也吃不消。

（1）片段①中的“我”是指_________，片段②中的“我”是指__________。（2分） （2）阅读以上材料后，你从中得到了哪些启示？（3分） 三、（8分）

在社区组织的推进“全民阅读”活动中，你参与了部分工作。请阅读下面三则材料，完成任务。

材料1 当前“全民阅读”渐成共识，各种与阅读相关的活动层出不穷，堪称丰富多彩，诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身，阅读活动就如同食物散发出来的香味，足以诱人，但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标，评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。

材料2 数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效的整合与管理，还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为，能调动多种感官参与其中，有利于进行深度阅读和持续性阅读。

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材料3 俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书；他还读电子书和碎片化文章，购买了3000多本电子书，收藏了近一万篇微信群的文章。 9．阅读“材料1”，你认为推进“全民阅读”应该重在_________________。（2分） 10．结合“材料2”“材料3”，针对“智能时代，如何读书”这一话题，谈谈你的看法。（2分）

11．下面是社区阅读调查报告的部分内容，其中有多处语病，请指出两处并提出修改意见。（4分）

①大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。②在推进“全民阅读”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。③阅读的目的，不仅是长知识，增技能，而是让人成为更加完美的人。④一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

（1）____________处，修改意见：________________________________________ （2）____________处，修改意见：________________________________________

第二部分 阅读（37分）

四、（16分）

（一）阅读下面的宋词，完成12-13题。（5分）

①

浣溪沙 欧阳修

堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

②

白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！

[注]①此词大约作于作者知颍州时。②六幺：绿腰，曲调名。 12．上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字，赏析其表达效果。（2分）

13．词的下片写出了作者怎样的情态？其中蕴含着怎样的情感？（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成14-17题。（11分）

颜渊论御马

颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰：

①

“善则善矣，其马将佚矣。”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮人。君子亦谮人乎？”．颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公躐席而起，曰：“趣驾召颜渊。” ．

颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：‘善哉，东野毕之御也！’吾子曰：‘善则善矣，然则马将．佚矣。’不识吾子何以知之。”颜渊曰：“臣以政知之。昔者舜工于使人，造父工于使马。舜．．不穷其民，造父不极其马。是以舜无佚民，造父无佚马也。今东野毕之御，上车执辔，衔体．

⑤

正矣；周旋步骤，朝礼毕矣；历险致远，马力殚矣。然犹策之不已，所以知其佚也。” ．定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。自古及今，穷

⑥

其下能不危者，未之有也。诗曰：‘执辔如组，两骖如舞。’善御之谓也。”定公曰：“寡人之过矣。”

（选自《韩诗外传》，有删节）

[注]①佚（yì）：通“逸”，逃跑。②厩（jiù）人：马棚的差役。③躐（liè）：超越。④趣：同“促”。⑤朝礼：指调服车马的法度。⑥组：编织。 14．解释文中加点词的意思。（3分）

（1）乡寡人曰 乡： ．

（2）昔者舜工于使人 工： ．

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②

③

④