2019年江西省普通话考试高分技巧(敏试教育) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/20 20:43:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/) 2019年江西省普通话考试高分技巧(敏试教育)

【导读】时间已经进入到了2019年了,江西省各地市之间也正在开展普通话考试的报名工作了,想要报考的小伙伴一定要多关注一下具体的报名考试时间哦,下面敏试教育小编就来和大家分享一下“2019年江西省普通话考试高分技巧”吧,希望能帮助到考生,早日取得普通话证书!

首先在谈技巧之前考生们需要先了解清楚一下江西教师资格证考试的具体情况,江西普通话考试分为了4个部分,分别是读单音节字,读双音节词,朗读短文,命题说话这4个部分,其中前面三个都是属于机考的,最后一体才是考官检验。

从这里面就能够看出一点东西了,那就是江西普通话考试前面三题是不要求考生怎么怎么读出来的,考生主要需要注意的就是考试的读音准确性,对于语句卡顿什么的都是没关系的,所以建议考生在考试时间的允许范围内尽量慢一点读,吐字清楚一点,这样会对于机考拿高分很有帮助。

至于最后一题的命题说话就不一样了,这题是老师考的,主要就是考察考生对于普通话的运用,所以这部分考生在考前一定要准备好合适的短文,最好是那种朗朗上口,文字简单的,这样读起来轻松不费力,语气方面我们也能很好的进行掌握,这样拿下高分不是梦。

命题说话的题目总共 30 个,考生需要注意的是,在命题说话测试中存在一些共性问题, 具体表现如下:

①语音存在大量错误, 特别是平翘舌音不分、鼻音和边音不分、前后鼻音不分等; ②词汇、语法错误, 应试者使用了方言词汇、语法; ③缺时现象严重。

敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/) 针对这些问题, 测试者可以从以下几个方面进行改进: 一、应试前充分准备 (1) 将话题合并归类

《普通话水平测试话题》中所提供的 30 个话题可以归纳成 3 大类型: ①叙述类, 如《我尊敬的人》、《童年的记忆》、《难忘的旅行》等; ②说明类, 如《我喜爱的职业》、《我知道的风俗》、《我喜爱的文学艺术形式》等; ③议论类, 如《谈谈个人修养》、《谈谈社会公德》、《谈谈科技发展与社会生活》等。将话题合并归类后, 针对每一类话题准备一些说话的题材。如《我尊敬的人》这一话题, 应试者应该事先考虑这两个问题: 一是我尊敬的人是谁? 二是我要通过哪几件事说明他(她)值得我尊敬?

(2) 考前熟记准备的说话内容与题材

将话题再次合并归类。如《我的学习生活》、《我的假日生活》、《我的业余生活》、《我喜爱的文学艺术形式》等就可以再度归为一个话题。再次合并归类后,大约也就七八个话题,应试者可以把每个话题都练习一遍,甚至可以熟记(背诵),记住每个话题所选用的题材、事例,应试时就能胸有成竹了。也许有人会说: 不是不允许背稿子吗? 尽管《普通话水平测试大纲和细则》规定应试者不能背稿子, 但如果应试者在应试时将准备的内容技术处理一下,将书面语转化为口语 测试员很难认定是背稿子的;即便是有背稿子的嫌疑, 比起无话可说而缺时的失分要少得多。

(3) 扬长避短

如应试者在语音方面存在系统缺陷,如平翘舌不分、鼻边音不分、前后鼻音不分、儿化音不到位等,在准备说话内容时应该避开这些难点。比如,有的应试者平卷舌音不分,在说话中应尽量避免出现平卷舌音,如表达“知识”这个词,应试者可以将其换成“学问”;再如,有的应试者是n、l不分,则尽量避免鼻音和边音,如要说“牛奶”这个词,可以换成“豆浆”等等。

二、应试时灵活运用 (1)移花接木

应试时,命题说话的话题如果与应试者事先准备的不一致, 可以使用嫁接法处理。比如,应试者准备的话题是《我的学习生活》,而应试命题话题是《我的假日生活》,可以说“我的假日生活丰富多彩, 其中我最喜欢的还是学习。在假日里我喜欢读一些文学名著? ”。

(2)改头换面

应试时,应试者复述事前熟记的内容,可以避免因准备不充分导致缺时而被大量扣分。 在复述时,要尽量淡化背诵的痕迹,让测试员听不出来是背诵稿子,关键之处就是技术处理。一是将准备的内容口语化,如在准备稿件时就充分考虑到这一点,多用常用的口语词汇;

敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/) 二是可以适当使用语气词“吧”“吗”或一些口头禅“这个”、“那个”等等,但要注意避免过多使用;三是少用文言词和书面色彩较浓的词语,多使用简单句子和短句, 避免使用结构复杂的长句;四是力求通俗浅显、灵活流畅。

(3)读准常用字词

在测试中,有一些常用的词应试者常常会读错,如因为(wèi读成wéi)、比较(jiào读成jiǎo)、尽(jǐn读成 jìn)管、处(chǔ读成chù)理、结(jié读成jiē)果、地方(fang 读成 fāng),等等。这些高频词反复读错,将会导致大量失分, 提醒应试者多加注意。

(4)控制语速

为了顺利说满3分钟,又减少不必要的错误,应试者还应该控制语速。语速适中,发音从容。

最后,应试者只要采用正确的方法,充分准备,放松心情,从容应试,一定能取得较满意的成绩。

最后,希望敏试教育小编整理的这份“2019年江西省普通话考试高分技巧”能够对大家有所帮助,大家可以微信关注江西省教师资格考试,可以获取更多教师资格备考资讯哦!

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