最新C#课程设计概述(计算器) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/2 23:22:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

成都理工大学工程技术学院

C#程序设计项目教程

——实验指导与课程设计

组长: 吴 建 组员: 李 俊

冯 宇 张 汉 川 冯 英 豪

课程设计概述

《C#编写简易计算器》

【课程设计的目的】

实现一个简单的windows计算器,能实现基本的四则运算和基本的对数计算

等等,通过对该项目的设计,进一步了解和熟悉windows应用程序的一般开发设计过程。

【项目及其内容】 1. 项目 Windows计算器

2. 项目内容

作为一个windows应用程序,首要目标是搞清楚windows应用程序的结构和

来龙去脉。通过C#设计实现一个简单的计算器,要求能够实现基本的加、减、乘、除等功能,并以这个计算器为例,了解和掌握windows应用程序的一般开发过程。

【设计要求】

添加计算器窗体,建立windows应用程序的框架;添加计算器控件,设置其

属性;为控件添加事件处理程序和实现功能,最后测试运行。

创建主体框架:建立程序的主要界面后,系统自动生成界面的主要窗口生成代码。对于每个按钮的的代码段中,分别添加事件触发的处理代码。控件textBox1,显示输入的信息和显示处理后的结果。

数字1-9的按键的事件处理都是在textBox1中分别添加相对应的数字字符,每按一次就在字符后面继续加入数字的字符,把数字当成是字符串处理。对于加减乘除四则运算按键,事件触发后的处理是判断是否numa与numb都有值,没有

的话就先赋值,不做运算,直到numa与numb都有值才进行运算。 程序0-9这十个数字按钮直接用托管实现,所有执行代码置于数字键1的onclick事件中,其他按钮用托管实现。

加减乘除四个按钮实现比较复杂的判断与运算。运算是都是调用相同的计算类Computer进行计算的。

小数点和正负号按钮的实现,主要是用字符检索与字符插入删除操作,判断字符串中是否已经存在此字符。存在小数点的话就不再增加小数点,存在负号就把负号去掉。

【设计过程】

1、 windows窗体时windows应用程序的框架。建立windows应用程序的第一步就是建立这个框架。

2、 控件表示用户和程序之间的图形化连接。控件可以提供或处理数据、接受用户输入、对事件做出响应或执行连接用户和应用程序的其他功能。窗体中的控件有很多,工具箱中的windows窗体里包含了所有的windows标准控件。通过在属性窗口改变控件的属性可以改变控件的外观和特性。本项目需要用到以下空间:

(1) 按钮:31个。其中有10个数字按钮;17个运算按钮;一个用于计

算的等号按钮;2个用于清空的按钮。 (2) 文本框:1个。用于显示计算结果。 (3) 分组框:1个。用于美化界面。

(4) 单选框:7个。用于丰富计算器的功能。

如图所示:

分别将按钮、文本框、分组框、单选框拖拽的窗体中,并设计好它们的属性。界面设计完成后,接下来就是为各个控件添加相应的事件代码了。