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内容发布更新时间 : 2024/6/1 20:38:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

作文讲评 2013、11

作文题目:我学会了 【提示与要求】

(1)在题目的横线上补写适当的词语,是题目完整。 如可填写:合作、分享、沟通、理解、真诚、面对失败、面对误解、笑对挫折、尊重他人…… (2)写一篇不少于600字的记叙文。 (3)当堂完成。

◎阅读下面几篇例文,为每篇作文打分(满分50)并从题材、结构、语言、中心等方面为每篇作文写评语。

【例文1】 我学会了理解 48分

艺术节即将来临,排练节目成了意见头等大事。而我荣幸地被老师选中成为了这次排练的总指挥。

只是我们班的同学似乎都不是很上心,今天有课,明天有事。而没事的同学排练起来也是无精打采的,一个个的都拉着张驴脸。没办法,我开始了第N次的训话。“都打起精神来,难道你们想垫底吗?A班的节目虽然没有我们有新意,但排练的却很好,已经做到了收尾工作,再看我们今天你有事明天他有事,没事在的还不认真排练,班级荣誉是大家的事,而不是我个人的事。”说到这里,我边拿起书包向门外走,边又说道:“既然大家都不想排练便不排练了。”

回到家便见到父亲悠闲地躺在沙发上看报纸,再一看才四点多难怪妈妈没回来,她今天要加班到九点。把书包一扔坐在了我爸旁边,他似乎是注意到我心情不好,放下报纸关心地看着我,看到他我心中的委屈一下子涌了出来,把近来班中的事我的委屈一下子全都说了出来。说着说着还哭了起来。等我的情绪稳定后,他要求我把他的杯子洗干净,我虽然不明白他的意思,但还是照做了。

我用水冲了几遍后将杯子交给他,他看了一眼说“你没达到我的要求——重洗。”我一头雾水,这杯子洗的很干净呀。但我还是听话地重洗了一遍。但他对洗过的结果似乎还是不满意,再次要求我重洗。我心里有些恼火,忍不住为自己辩护道“这杯子我洗的很干净,为何还要重洗。”他没看我,又丢一句:“重洗。”我只好委屈地进行再一次的重洗任务。第三次他还是一句“没达标。”这次我彻底不干了。“明白已经洗干净了,为何还要重洗?”他瞅了我一眼“我有说不干净吗?我的标准是—只擦干的杯子。”一句话—-我有种当头一棒的感觉。没有想到原来我的努力方向与标准毫无关系。

我爸爸语重心长地对我说:“你瞧刚刚咱俩相处的方式不就像你与同学的相处方式吗?你没有说清你的标准就认定大家没有认真努力完成你给予他们的任务,其实大家是向着一个目标前进的,只是你太过急于求成而忽略了对于他们的理解,也缺少了与他们的沟通交流。而没有理解与沟通是团队作战中的一个致命要害。”

我沉默了认真思考着他说的话,的确开始同学们热情很大,但过后慢慢变得冷淡甚至反感排练,找各种理由逃脱排练,原来我觉得是他们做事没有恒心,然而一切其实都是我的问题吗?

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第二天我带了一盒巧克力,排练时发给众人,并对他们说辛苦你们了。每次排练我也说清楚我的要求,同学们做到位了我会给与赞赏,没做到位我会给与鼓励。因为开始设身处地地为他们着。想,谁都不愿意听别人当众批评自己,所以有些事可以换个场合说。这样既顾全了同学的面子,相互理解。又可以深度地与之交流。这样参与的同学越来越多,也越来越热情。

其实现在我才明白艺术节的真实目的,并非是要求一个精致的节目,而是大家在制作节目时相互沟通理解,使这个班集体更加和谐更有凝聚力,而达到这个目的的我们班自然获得了第一的好成绩。

评语:题材虽一般,但能化俗为奇、为巧,尤其是父亲的独特的教育方式,合情合理,富有哲理。

【例文2】 我学会了把头低下去 47分

放学了,我昏昏沉沉地回到家,重重地仰面倒在了大床上。 妈妈走进门,站在门口,疑惑的问:“怎么了,无精打采的?” “昨天睡得太晚了,我今天一天都很困,现在我更困了!”我揉着眼睛说。 “为什么会睡的那么晚?”妈妈问,“昨天作业也不多啊对不对,你写作业的速度太慢,效率太低,这样下去,本来不多的作业也能写到很晚!”妈妈有些生气,有些心疼的望着我。

“不是这样的!”我反驳,“是昨天的作业太繁杂了,我才睡得很晚,根本不是你说的那样!”

“真的是这样吗?那为什么你的同班同学阿楠的妈妈说阿楠很早就睡了呢?你为什么就不肯把头低下去,承认错误呢?”妈妈责问地说,她摇摇头,走出来房间。

这一天我果然又睡得很晚,硬是把能在十点钟写完的作业磨蹭到了十二点。第二天早晨,我果然又成了“起床困难户。”

“琳琳,快点起床,不然就要迟到了!” “不要,我再睡一会儿,就一会儿??”

果不其然,我迟到了。当我被班主任拦在班门外时,我觉得我倒霉透了。站在班外的三十分钟,我看着打水的,送作业的的同学来来往往,各科老师走来走去,我站在那里,像一个滑稽的小丑。

为什么就我迟到了呢?为什么就我睡得那么晚呢?为什么同学们的作业和我一样,却没有人晚睡呢?一定是什么地方出了问题。

就像妈妈说的那样,我太爱磨蹭了。我效率太低,以至于无法按时完成作业,只能熬夜。我突然意识到我之前一直在坚守一个错误的习惯,直到现在我“闹大发”了,才意识到之前的错误是那么的应该改正。想到这里,我不由的把头低下去。

放学回家,我找到妈妈,承认了自己不能早睡是因为效率太低。妈妈笑着说:“意识到了就好,承认错误,面对错误,也是一种勇气!”

那天晚上,我听从了妈妈的建议,用计时的方法提高效率,我果然很早就写完了作业。第二天早上,我早早地走进班门,对阿楠说:“早!”

阿楠惊讶地抬起头,“早!你今天精神真好!”

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我会心地笑。

其实,当你面对错误时,不应该倔强地昂着头,应该勇敢地把头低下,承认错误,面对错误,改正错误,让错误成为进步的阶梯。

评语:中心明确,选材不错,内容充实、真实,扣题。 【例文3】 我学会了慢下来享受生活 47分

在科技越来越发达的今天,我们的生活像是被加了催化剂,反应速度越来越快:文档下载,网上订等,都达到了不可思议的速度,又加上升入初三,作业渐渐变多了,于是每个人的大脑都向身体传递“再快一点”的讯号。每天都过得饱满充实,然而这真的是“生活”吗?

国庆节放假,我们全家准备回西安。我一边收拾行李,一边在脑内计划心里盘算着:“从北京乘飞机到西安大约两小时,安顿好再花两小时,之后可要把作业快点写完??唉,累死了。”“给你票”妈妈走进房间:“今天我和你爸爸坐飞机,姥爷忽然想坐慢车看风景,你陪他坐吧!”说着递来一张火车票。“怎么能这样!我会来不及写作业的!”“姥爷这么大年纪了,让他自己去你过意的去?”一句话将得我哑口无言,只得就范。

当我和姥爷拖着大包小包到达站台时,我被眼前的景象惊呆了:一架列裹着绿色漆皮的火车颤颤静静地停在轨道上,笨重地如同砖块,一点不似旁边的动车,、特快般风光,再看向车窗里,只见一张张铁架高低桌按顺序摆着,怎么看怎么不舒服。

“姥爷”我有气无力地说道:“要在这儿待十五个小时呢,太慢了吧??”姥爷笑着摇摇头:“不慢不慢,我当年就这样,晃着晃着,就到家啦!一路都是享受啊??”说着,便先我一步踏进车厢,我只好不情愿地跟上。

车轰隆轰隆地开了,我缩进铺位的角落,打开手机,联网“现实速度太慢,让我享受网速也好啊??”看着不断更新的消息,我渐渐得到了满足。“你一定得看风景”,姥爷急切地对我说:“不看会后悔的!”“好好好??”为了让姥爷开心,我不耐烦地抬起头。

“哇!”就在那一瞬间,我被眼前的景象深深打动了:稻田如金色的波浪你追我赶,一层层地扑面而来;再往后,卡车缓缓稳动,收割;再往后一点的小山丘,像是一块闪闪发光的钻石,在秋日的阳光下折射出斑斓的光芒;最后是秋天的蓝天,天空中不带一点云彩,明媚爽朗甚至刚刚讨人厌的列车“轰隆”声,也巧妙地融于这一片引人入胜的美景中。好美呀!我就这样寞寞地看着,忘记了时间,沐浴在阳光中,整个人也再不疲□惫。

不知过了多久,天色渐渐暗了,我意犹未尽地爬回铺位,捧着今年的新菊花茶,回想着今天看到的风景:人字形的大雁南飞,枝干上的硕果累累,大坝上的菊花怒放??我感谢列车的慢,因为慢,我才得以放松身心,欣赏美景。

而我终于学会在繁忙的生活中让脚步慢下来,享受生活。生活就是需要这样,有一份慢,一份从容。

评语:选材好,立意新,有感悟,语言较流畅但有硬伤,需注意。

【例文4】 我学会了珍惜亲情 47分

我的外公最近老腰疼,去医院一查,说是长了骨刺。我虽然不太清楚这骨刺是何方

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神圣,但我知道这骨刺会使人奇痛难忍。

周末,我照惯例去了外公外婆家,发现驼背现象比平常更严重,每挪一步都要皱皱眉头。这很容易使我发觉看来外公的情况很不乐观。

到了午睡时间,骨刺折磨外公的威力更加赤裸裸滴展现在我眼前。在我、妈和外婆的密切注视下,外公强忍着痛苦慢吞吞地爬上床,就当我们转身准备离开时,突然听见一声轻轻的呻吟,我们警惕地转回身去。外公身子抽动了一下,然后说:“这靠着不舒服,还是去沙发上吧。”他一边说着正要坐起来,却突然触电般躺倒下,我们赶忙上前扶住他,“呦呦呦”外公又轻轻地叫了一声,看得出来,他真的很痛苦。

之后,我们决定将外公从床上托起,让他不使任何力气。妈妈托起外公后背,我扶住外公的腰。就在我们用力缓缓帮外公坐立起来的那一瞬间,我突然感到万分羞愧。我从来没有如此接近外公。难道我像这样万般呵护外公的时候只有在他疼痛到如此地步吗?

在扶起的过程中,我看见外公的五官几乎簇到了一起,这真叫人心疼啊!我猛想起院里一位老奶奶说过的话:“像我们这样当外公外婆的啊,对孙子辈的来说都是咬一口就走。”看着外公寂寞的身影,我像一尊雕塑一样定在原地??

上初中后,学业日趋繁重,每周末我一到外公外婆家就把自己关在屋子里学习,缺少与他们的交流。

在不知不觉中,外公已度过他人生中的八十一个春秋,外婆也已接近??80岁。在我成长的同时,他们在渐渐老去。也许我无法阻止他们渐行渐远的步伐,但我一定会珍惜我与他们在一起的时光,不是让他们“被咬一口就走”,而是让他们“被亲一口再走”?? 评语:选材较好,中心突出,真实可信,首尾呼应语言简洁动人。

【例文5】 我学会了慢 47分

快点!快点!我坐在公交车上,再一次焦急地看了一下表。下一个课还有半个小时不到就开始了!

周六只是我忙碌一周中的一天,此时的我,刚刚结束了一门课外班,正急赤忙慌地赶往下一个课外班。

从车窗往外看去,拥堵的车辆丝毫没有要往前挪的意思。我又低头看了看表,皱着眉头,只好大口吃起刚买来的快餐了。

过了不知多久――在我感觉几乎有如一个世纪,车交车终于开始移动了,但这仍然不减我内心的急躁。再快一点吧!我想。

好不容易公交车终于到站了。几乎在车门打开的一刹那,我立刻抓起书包冲了出去。狂奔在路上,我还不忘看表――还有十分钟!我咬了咬牙,加快了速度。

当我一脚跨进教室门时,还有两分钟。我松了一口气,气喘吁吁地坐到座位上,拿出作业教材准备上课。

三个小时一晃而过,我揉了揉眼睛,有些疲惫地收拾书包,往车站走。不知从什么时候开始,天上已经开始纷纷扬扬地飘起雪了。我走到一个公园前。每天下课,我都会路过这个公园,但从未进去瞧过。但这天,我的好奇心突然冒了出来,让我走进去。

因为是冬天,公园里的树早已没了叶子,光秃秃得只剩树杈了。我慢慢走着,看到

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