内容发布更新时间 : 2024/5/20 19:16:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
刘先丽 2010/2
77.指导学生写日记的几点做法/社旗县太和中心校 刘丽伟2010/2 78.如何提高学生的写作能力/唐河县第一高级中学 李林雨2010/2 79.新课程理念下的课堂练习/邓州市都司镇小河刘学校 吕吉曼2010/3 80.浅谈地理教学中的思想道德素质教育/南阳幼儿师范学校 陈卫东2010/3 81.小学数学教学要做到四个“注重”/卧龙区安皋镇第一中心小学 王邦祥2010/3 82.浅谈小学数学教学中的启发艺术/社旗县桥头镇新街小学 赵 平2010/3 83.如何在数学教学中体现学生的主体作用/邓州市夏集乡王集学校 张红梅2010/3 84.巧用错误信息生成活力课堂/淅川县实验小学 张占会2010/3 85.让孩子快乐学数学/邓州市攘东镇草庄小学 徐楠霞2010/3
86.莫让农村中小学校长成“杨白劳”/卧龙区安皋镇一中 王宏伟 2010/3 87.读温总理致歉信有感/内乡县夏馆镇中心学校 尹海霞2010/3
88.谈文学作品中“酒”的妙用/西峡县西坪镇第一初级中学 李富成2010/3 89.谈谈教师的“七年之痒”/唐河县桐寨铺高级小学 樊德林2010/3
90.退一步，让学生更精彩——“班主任宏观调控，班干部自主管理”班级模式初探/宛城区汉冢乡第一中心小学 张明贤 胡彦2010/3
91.乌龟为什么不喊醒兔子/卧龙区龙兴乡中学 王大军2010/4
92.新课改理念下教师应处理好的几种关系/镇平县张林乡黑龙集小学 王艺2010/4 93.从“破窗理论”透视语文新课改/淅川县大石桥乡直小学 冉云锋2010/4 94.怎样让学生活学成语/淅川县厚坡镇屈营学校 周红海 全海霞2010/4
95.巧妙“引入” 激发学生学习数学的兴趣/邓州市构林镇杨渠学校 亚国锐2010/4 96.导好“自由”把好“度”/镇平县郭庄乡熊庄小学 马富丽2010/4 97.用情教语文/社旗县下洼乡高庄小学 文书彬2010/4
98.改进教学方法、培养学生兴趣/西峡县五里桥镇走马岗小学 闫建锋2010/4 99.说明文也要读出感情/邓州市教育局教研室 范丰秋2010/4
100.我为学生的“爱”打分/镇平县曲屯镇花栗树中心小学 高攀2010/4 101.怎样使课堂语言具有时代特色/镇平县黑龙集贾庄小学 王辉2010/4 102.“现代文阅读”答题指南/镇平县贾宋镇蒙回初中 王立峰2010/4 103.《笋芽儿》阅读教学的情感训练/淅川县厚坡镇张寨学校 王高良2010/4 104.在阅读教学中加强朗读教学/淅川县厚坡镇韦集中心小学 王 丽 张书霞2010/4 105.在阅读教学中如何培养学生自主学习的能力/淅川县大石桥乡直小学 冉云锋2010/4
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106.小学低年级朗读指导探微/宛城区黄台岗镇张竹园小学 王跃峰2010/4 107.齐读同所愿 作用应明白 / 淅川县九重镇王家小学 孔花粉2010/4
108.问渠哪得清如许 为有“问题”活水来——语文课堂阅读教学问题设计初探/内乡县王店初中 杜石栓 2010/4
109.培养学生的“问题意识” 促进学生学习方法的转变/宛城区溧河乡一中 谢晓妮2010/5
110.让非文本资源充分“燃烧”/内乡县王店初中 王兵2010/5 111.对当前小语教学的两点意见/镇平县涅阳二小 周秀番2010/5 112.浅淡初中物理的导入艺术/镇平县涅阳二初中 高俊红2010/5 113.用逆向思维法解答应用题/邓州市穰东镇新铺小学 杨存鹏2010/5
114.提升学生语言品位的四点做法——一道“换词语”练习题的启示/镇平县涅阳二小 张新安2010/5
115.教师课堂提问习惯用语的反思/方城县古庄店乡第五中心小学 杨文香2010/5 116.优化劳动课堂教学 切实提高教学效益/宛城区汉冢乡汉冢小学 陈俊华 惠志敏 汪爽2010/5
117.如何培养学生的自学能力/邓州市湍河办金营学校 陈禄2010/5 118.要把“读”贯穿于语文课堂教学的全过程——“诺曼底”号遇难记》教学札记/方城县古庄店乡一初中 李海堂2010/5
119.《负荆请罪》课本剧/邓州市刘集镇镇小 窦秀娟 张宁2010/5
120.在数学教学中如何培养学生创新精神/邓州市穰东新铺小学 曾照华2010/5 121.语文教学方法歌/社旗县太和初中 张金洲2010/5
122.浅谈如何“简简单单教语文”/唐河县桐寨铺镇高级小学 樊德林2010/5 123.运用拓展要与生活实际相结合/西峡县回车镇屈原岗小学 李保锋2010/5
124.浅谈如何在小学语文教学中培养学生的问题意识/西峡县回车镇古庄河小学 袁海平2010/5
125.教师要善于开发学生“摄取素材”的潜能/镇平县贾宋镇蒙回初中 赵书晓2010/5 126.如何解决小学语文教学中小组合作学习中存在问题/宛城区黄台岗镇高堂小学 王刚 李瑞2010/6
127.以课堂教学创新为先导 全面提高教育教学质量 ——西坪镇“诵读五步法”课堂教改实践综述/西峡县西坪镇中心学校 秦秉文2010/6
128.走出村小校本教研的困境/淅川县寺湾镇中心学校 白松涛 王栋梁2010/6
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129.兴趣是学习英语的动力和源泉/宛城区汉冢乡第一中心小学 胡彦 张明贤2010/6 130.英语教学“点-线-面”三步训练法/淅川县马蹬镇一中 寇增建2010/6 131.对《背影》中两处内容的看法/淅川县寺湾镇中心学校 黄永锋 白香黎2010/6
132.从教学设计就开始“以人为本”——教读《十三岁的际遇》有感/淅川县厚坡镇第四初级中学 王先英2010/6
133.小学英语教学激趣三法/新野县前高庙乡东高营学校 赵珍华 高新国2010/6 134.浅谈“语文导读法”教学——由执教《匆匆》一课所想到的/镇平县涅阳三小 陈克飞2010/6
135.语文教师要把握着自己的“角色”/镇平县涅阳二小 刘 柯2010/6 136.漫谈“三疑三探”与科学发展观/西峡教研室 方华瑞2010/6 137.把爱进行到底/南阳市三十六小 邢述莹2010/6
138.“文忠速度”在经典教学中的批判/内乡县王店镇初中 王兵2010/6 139教 育 的 真 谛 是 爱/镇平县教师进修学校 相杭 陈然2010/6
140.提高英语教学效果之我见/内乡师岗水牛沟小学教师 李建华2010/6
141.培养朗读兴趣，让学生在“读”中求知识/邓州市都司镇小河刘小学 丁晓苹 2010/6 142.浅谈小学语文阅读课的导入/淅川县九重镇王家学校 孔花粉2010/6
143.浅谈小学语文阅读教学的课外延伸/淅川县厚坡镇杨窝中心小学 肖风琴2010/6 144.整体阅读 厚积薄发 ——苏教版九年级语文上册分析 /方城县广阳镇一初中 张旭2010/6
145初中语文北师大版与苏教版的比较/唐河县二初中 徐杰2010/7-8
146.“导学提纲”使用中的几点尝试/淅川县大石桥乡中心学校 杨永强 贾林晓2010/7-8 147.对词语教学的点滴体会/淅川县九重镇一中 孔花转2010/7-8
148.小学语文教学如何培养学生的真情感悟/方城县独树镇韩庄小学 刘家芝2010/7-8 149.谈谈小学数学教学点滴体会/邓州市裴营乡草场小学 宋梅珍2010/7-8 150.数学课中的阅读教学浅议/卧龙区谢庄乡大庙小学 马金太2010/7-8 151.浅谈历史素质教育的优化/南阳幼儿师范学校 杨兴良2010/7-8 152.在体育教学中培养学生的交际能力/南阳幼儿师范学校 周华云2010/7-8 153.由板演的故事所想到的/新野上庄乡上凤鸣学校 郭晓红2010/7-8 154.走校本教研强校之路/淅川县盛湾镇柴店中心小学 尹晓东2010/7-8
155.论农村小学语文学科教学方式的转变/宛城区黄台岗镇第一中心小学 尹荣悌 徐建梅2010/7-8
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156.在学校管理中如何做好以人为本/淅川县盛湾镇姚营中心小学 柴丰收2010/7-8 157.谈如何培养学生朗读能力/淅川县厚坡镇韦集小学 张书霞 李素文2010/7-8 158.因势利导 用活动敲开学生学习语文的兴趣/镇平县曲屯镇中心小学 杨彦涛2010/7-8 159.科学设计问题 提高学生学习兴趣/淅川县九重镇第一初级中学 范海滨2010/7-8 160.在阅读教学中如何培养学生的想象力/宛城区溧河乡第三中心小学 刘芳泽2010/7-8 161.如何指导学生进行课堂练笔/镇平县晁陂镇蒙古族小学 任新峰2010/7-8
162.挖掘农村习作素材 培养学生写作能力/淅川县厚坡镇韦集学校 王丽 李素文 2010/7-8
163.浅谈生活中的习作素材/内乡县王店镇河东小学 周晓2010/7-8
164.如何指导学生写“趣味实验作文”/淅川县厚坡镇屈营学校 周红海 全海霞2010/7-8
165.为小学生作文“生活化”趋势叫好/镇平县涅阳二小 张新安2010/7-8 166.作文教学要着眼于提高学生的思想素养/邓州市孟楼镇中心校 周瑞霞2010/7-8 优秀论文三等奖(54个)
1.浅谈新课程下班级的管理工作/淅川县九重镇武店小学 程平 李霞2009/9 2.写字教学五把关/邓州市元庄乡元庄小学 李红林2009/9
3.在数学教学中如何提高学生的学习兴趣/卧龙区安皋镇第二中心小学 罗明途2009/9 4.提高儿童歌唱能力之我见/西峡县回车镇吴岗小学 张香芝2009/9
5.数学教学中如何培养学生的创新思维能力/宛城区溧河乡二中附小 谢清海 赵淑建2009/9
6.浅谈语文教学艺术/南阳市第十八小学 邓红云2009/9
7.“茶山”故事的启示——谈作文材料的积累/镇平县贾宋镇小集小学 张志辉2009/9 8.直面误区 有效教学——也谈汉语拼音教学/宛城区白河办事处姜营村学校 翟长生2009/10
9.小学德育工作之我见/卧龙区安皋镇中心学校 王邦祥2009/10 10.对一节班队活动课的反思/西峡县回车镇吴岗小学 张香芝2009/10 11.学生“问题意识”的培养/宛城区溧河乡一中 谢晓妮2009/11 12.语文课堂教学的四点体会/内乡县王店初级中学 杨寒冰2009/11
13.小学美术欣赏课中的常见误区/南阳市宛城区黄台岗镇高堂小学 王刚 李瑞2009/11 14.浅议教学方法的创新设计/邓州市刘集镇郑赵集学校 耿新春2009/11
15.让爱的阳光洒向这一角落——关注后进生的转化/宛城区黄台岗镇张竹园小学 石明蕊
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16.如何应对学生说谎/卧龙区蒲山一中 尤德春 2009/11
17.习作批改要善于巧妙激励/淅川县厚坡镇杨窝中心小学 邹建伟2009/11 18.小学英语教学中应突出的原则/内乡县马山口镇第三中心小学 王耀春2009/12 19.加强自身素质，以良好的师德培养下一代/淅川厚坡镇杨窝学校 赵清芬2009/12 20.强化四种意识，做好班主任工作/淅川县厚坡镇卢嘴学校 蒋月英2009/12 21.教师应走出新理念的意义误区/宛城区黄台岗镇西下河小学 王克琴2010/1 22.浅谈多媒体辅助教学应注意的几个问题/卧龙区七里园乡赵庄小学 杨柳刚 2010/1 23.学生热爱语文的金钥匙——多读/淅川县厚坡镇韦集中心小学 王雪莹 2010/1 24.作文批改何妨宽一点/内乡县夏馆镇中心学校 尹海霞2010/1
25.小学生如何向课外学习语文/西峡县回车镇小屈原岗小学 李保锋2010/2 26.激发学生兴趣的艺术性处理/淅川县厚坡镇后寨学校 张国印 刘先丽2010/2 27.怎样做好课堂讨论/淅川县大石桥乡直小学 冉云锋2010/2
28.语文教学如何培养学生自读能力/淅川县九重张河小学 张丽2010/3 29.选择恰当方法 提高教学效率/淅川县厚坡镇杨窝学校 肖凤琴2010/3 30.培养学生良好的作业习惯/宛城区溧河乡李营小学 强克范2010/3
31.如何培养学生修改作文的能力/卧龙区谢庄乡毛田小学 李 博 常佳兰2010/3 32.以生活促作文 以作文提素质/淅川县九重镇下孔学校 张香丽2010/3
33.为有源头活水来——浅谈如何提高农村学校学生的作文水平/镇平县张林乡白庙小学 刘明辉 李富春2010/3
34.新课改下物理教学的导向/镇平县卢医镇一初中 陈雪三2010/4
35.如何创建开放、和谐的课堂/淅川县厚坡镇磙子沟学校 王辉 高秀雅2010/4 36.“尴尬”后的收获/镇平县涅阳二小 刘红2010/4
37.让学生成为学习目标设计的受益人/内乡县王店镇初级中学 杨寒冰2010/4 38.一道练习题的教学与反思/卧龙区蒲山镇大庄学校 刘海涛2010/4 39.让学生有幸福感/宛城区溧河乡李营小学 强克范2010/4
40.小学数学教师语言的重要性浅谈/卧龙区蒲山镇高庄小学 丁玉会 2010/4 41.教师怎样对学生进行惩戒教育/淅川县马蹬镇陈店小学 童建全2010/4 42.如何做好后进生的转化工作 /南召县留山镇中心小学 吴正伟2010/4 43.课堂上不能随意幽默/内乡县王店初中 杨晓柯 2010/4
44.浅谈如何培养小学生的阅读兴趣/淅川县厚坡镇磙子沟学校 高秀雅 李道杰2010/4
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