内容发布更新时间 : 2024/5/29 17:10:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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内容 1、基本体操：第八套广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。 顺序 准 备 部 分 教学内容 场 地 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操的四列横动作和要动： 1、队列练4、 师生一同习； 练习。 2、小型徒手操； 3、专项准备活动； 饱满。 致，精神队，体操队型 求。 4、 动作一教师活动 学生活动 数 时 强 1 1、 学生站成 四列横 队。 1 10 2、 学生认真 听队列的2 要求。 3、 师生一同 练习。 1 小 一、课堂常组织： 规： 1、体委整队、××××× 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 ◎ 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 ××××× -可编辑-
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基 二、第八套广播体操（5－8）节： 1、 教师讲解1、 学生认真动作要求和方法。 听动作要 领和方法 3 本 第五节，体转部 运动； 分 第六节，全身运动； 第七节，跳跃运动， 第八节，整理运动，
18 中 2、 教师做完2、 学生练－整的正确习。 4 的示范。 3、 分组练3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 习。 4、 动作一致，精神饱满。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 -可编辑-
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基 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优 本 美大方。 部 分 一、 游戏： 报数比赛 规则： 1、 必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。 2、 报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。 1、 教师讲解1、 学生认真 游戏的方听游戏的 法和规则。 方法和规2则。 1 中 －0 2、 教师做正2、 学生练3 确的示范。 3、 教师正确评定胜负。 习。 3、 分组比赛。 -可编辑-
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结 一、放松； 束 部 二、小结； 1、教师总结1、认真听讲本次课的情情绪饱满。 况。 2、下课。 预 计 1 2 小 2、下课。 分 三、下课 场 地 设 计 四四年年级级体体育育课课教教案案
时间 第三周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 -可编辑-
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准 备 部 分 一、课堂常组织： 规： 1、体委整队、××××× 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 ◎ 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练四列横 ××××× 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操的动作和要 1 1、 学生站成 四列横 队。 1 10 2、 学生认真 听队列的2 要求。 3、 师生一同 练习。 4、 动作一致，精神饱满。 1 小 队，体操队型 求。 4、 师生一同习； 练习。 2、小型徒手操； 3、专项准备活动； 基 节： 本 （全套练习） 部 分 2、 教师做完整的正确学生练－习。 4 和方法。 一、第八套广播体操（1－8） 1、 教师讲解1、 学生认真动作要求 听动作要 领和方法3 18 中 -可编辑-