内容发布更新时间 : 2024/5/18 19:36:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

朱自清散文的语言艺术

汉寿毛家滩中心学校 皮美蓉

朱自清是我国现代文学史上杰出的语言艺术家，他写散文很讲究语言的运用，字斟句酌，下的功夫很深，因而很有特色，这主要表现在三个方面：口语化、情意化、风趣化。

朱自清总是以平常说话的口气来写作，从口语中提取有效的表现方式，以期写得朴素自然些。在《说话》一文中，他主张“用笔如舌”，认为“文章有能达到这样境界的，简直当以说话论，不再是文章了，但这是怎样一个不易到的境界！”他极力提倡作品的“谈话风”。在《内地描写》一文中，他说，“这种谈话风的文章，正是我们所需要的”，追求这种作风，作品才能象“寻常谈话一般，读了亲切有味。“所以朱自清的散文，在语言方面有极深造诣的一个特点就是口语化。

“五四“以后很长一段时间，不少作家的作品，名义上叫”白话文“，其实是不伦不类的东西，绝没有一个人的口里真会说出那样的话。过于欧化的句法，过于长的句子，读者看了半天，还弄不明白讲的什么意思，有时候只把”之乎者也“换成”的了吗呢“，其余的词语和腔调还是文言的，可是，朱自清一开始写散文就用的是比较规范的白话，并以口语入文。读他的作品，就象跟他面对面坐着，听他对你亲切的谈话，有一种动人的风采。他用口语娓娓动听地表现他的生活感受，我们读起来上口，听起来顺耳，平稳清新，是一般书面语所达不到的。

为了口语化，朱自清很注意使用口语的词汇和句式：

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里象眼睛，象星星，还眨呀眨的。 （《春》）

在这里，朱自清尽量使用口语词汇。例如，他不说春天时候各种树都开花了，争妍斗艳，而说“你不让我，我不让你;不说这些花争先恐后地迎春开放凑热闹，而说“都开满了花赶趟儿”，不说在想象中觉得这些花已经结出了甜美的果实，而说“闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”i不说野花是各式各样的，而说“杂样儿”。文句也都很简短，长话短说，符合口语的习惯。引文最后那几句话本来可以这样写：“遍地散在草丛里有很多杂样的野花，有些花是有名字的，有些花是没有名字的，有些野花杂在草丛里，风一吹，就象人的眼睛和天上的星星眨呀眨的”，但是朱自清却没有这样，而是象人们平常说话那样，以整齐而又有变化的短句、较有规律的停顿，构成了口语所具有的那种自然活泼、明快错落的节奏，很好地表现作者自己赞美春花那种愉悦的心情。

即使是发议论的地方，朱自清也是用口语的词汇和句式来写： 可是法律管不着他们吗？官儿管不着他们吗?干吗要怕要认呢？可是法律不外乎人情，没饭吃要吃饭是人情，人情不是法律和官儿压得下的。没饭吃会饿死，严刑峻罚大不了也只是个死，这是一群人群就是力量，谁怕谁！在怕的倒是那些有饭吃的人们，他们没奈何只得

认点儿。（《论吃饭》）

这一段话，是作者针对苏北饥民群到江南就食，江南的有钱人无奈何只得给他们饭吃而发的议论。用口语说来，明白晓畅，一点也不文绉绉的。作者尽量使用口语的词汇，不说“统治者”而说“官儿”，不说“为什么”而说“干吗”，不说“顶多”而说“大不了”，不说“表示同意吃点亏”而说“认点儿”。句式很简短，没有长修饰语，像“这是一群人，群就是力量，谁怕谁！”这三个分句的主语、谓语、宾语，都只有一两个字，最长的一个分句也只有五个字。句子里很少用关联词语，即使必须用关联词语的地方，也用口语的，不用书面的。像文中用的“可是”就没用“但是”。文中还常使用语气词，如“吗”“呢”等。

为了口语化，朱自清很注意使自己的语言有口语的节奏。他的散文，行文舒缓、急促、跳跃、停顿，都与内容的张弛和感情的起伏紧密配合，形成与口语表达一致的自然节奏。